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儿童的心理活动与拍照的关系

发布日期:2018-05-25 作者: 点击:

  对于儿童来说,心理活动可能没有大人那么复杂,一般都是处在“有样学样”的状态,当然,这也属于儿童心理活动的一种了。那么大家知道吗,在给儿童拍照的过程中,也要考虑到他们的心理活动哦。具体情况,大家就来连云港儿童摄影的小编一起来了解一下吧。

  1、模仿心理

  小孩子不到一岁大的时候,就能模仿简单的声音和动作,到了两岁左右,能模仿复杂的动作,到三、四岁的时候模仿能力发展得更快了。喜欢模仿是儿童的本性,所以在引导拍摄的同时要利用这一心理特点,根据拍摄需要来示范一些动作来诱导宝宝来模仿。

  2、渴望表扬和鼓励心理

  很多人都认为百天宝宝都可以听懂表扬的话而回报引导员开心的笑脸,那么大一点的宝宝则更需要表扬和鼓励。在宝宝完成拍摄动作时,适当的赞美和鼓励可以迅速消除宝宝对拍摄环境的陌生感,并对摄像师产生好感,为了获得更多的赞美和鼓励就会更多的表现,从而使拍摄变得十分顺利。

  3、游戏心理

  小孩子是生来好动的,更是喜欢玩游戏的。所以,在给宝宝拍照的时候,要多学习一些游戏方法,如唱歌,跳舞,做动作游戏等与宝宝建立好感,另外还需要准备好相应的道具来辅助游戏。

  4、好奇心理

  儿童生来是好奇的,五六个月大的婴儿,一听见声音就要转头去寻,一看见东西就要伸手来拿。到了四、五岁,好奇动作就格外多了,看到没见过的玩具,或者大人故意发出的怪声,都会引起宝宝的好奇心理。根据儿童的这种好奇心,大家就可以根据具体拍摄要求来达到引导的目的。

  5、喜欢成功的心理

  儿童做事喜成功,所以在拍照的时候,与宝宝游戏互动或引导的拍摄姿势要符合先简单后复杂的原则,让宝宝在一连串的成就感中完成拍摄,这样孩子会觉得拍摄是一件很快乐的事情。

  看了以上内容,大家是不是觉得原来给连云港宝宝照拍照也是有这么多的学问的。是的,这是我们连云港宝宝百日照的小编根据经验为大家总结的一些内容,大家不管是在日常生活中拍照,还是来影楼给宝宝拍照,都是能用的到的。


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